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外语词汇的词形迁移及其教学策略
引用本文:王新萍.外语词汇的词形迁移及其教学策略[J].辽宁省交通高等专科学校学报,2007,9(4):63-66.
作者姓名:王新萍
作者单位:长春理工大学外国语学院,吉林长春,130022
基金项目:2007年度吉林省社会科学基金项目《语言迁移规律及其策略探究》,项目编号:2007269
摘    要:如何利用学习迁移理论把学生已掌握的语言词汇方面的知识迁移到俄语专业词汇知识的学习中,利用学习迁移理论掌握外语词汇的词形迁移规律,对目前俄语专业学生的学习意义重大。外语教师运用好词形迁移的教学策略,会节省讲课时间,减轻学生负担,取得事半功倍的教学效果。学生充分利用原有语言的正迁移作用,克服负迁移影响,形成主动进行外语词汇学习迁移的能力,促进外语词汇教学和学习。

关 键 词:外语词汇  词形迁移  教学策略
文章编号:1008-3812(2007)04-063-04
收稿时间:2007-06-15
修稿时间:2007年6月15日

Transference of Foreign Language Lexical the Phrase Form Moves and Teaching Strategy
Wang Xinping.Transference of Foreign Language Lexical the Phrase Form Moves and Teaching Strategy[J].Journal of Liaoning Provincial College of Communications,2007,9(4):63-66.
Authors:Wang Xinping
Institution:Wang Xinping
Abstract:
Keywords:foreign language lexical  the phrase form moves  teaching strategy
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