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创新"双主体"办学模式深化产教融合研究
引用本文:孟庆海. 创新"双主体"办学模式深化产教融合研究[J]. 辽宁省交通高等专科学校学报, 2019, 21(2)
作者姓名:孟庆海
作者单位:辽宁金融职业学院,辽宁沈阳,110122
基金项目:辽宁金融职业学院2018 年校级课题
摘    要:
本文界定了"双主体"办学的内涵,分析了当前"双主体"办学存在的主要问题,并从政府、行业、院校、企业等多方面提出促进"双主体"合作办学发展,深化产教融合的对策。

关 键 词:双主体  校企合作  产教融合

The Research on Innovation of the 'Dual-subject' School-enterprise Collaborative Model to Strengthen the Integration of Industry and Education
Abstract:
Keywords:
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