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有效提升航海类专业大学英语教学质量的五个要素
引用本文:高源,王涛,王彩霞.有效提升航海类专业大学英语教学质量的五个要素[J].航海教育研究,2012,29(3):108-109.
作者姓名:高源  王涛  王彩霞
作者单位:山东交通学院海运学院,山东威海,264200
摘    要:针对英语对航海类专业大学生的重要性,从航海类大学英语教学现状和存在的问题入手,结合教学实践,提出以CET公式为表现形式的教学新思路,以期提高航海类专业大学英语的教学质量。

关 键 词:航海类专业  大学英语  教学质量
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