航海类专业本科生科技素质教育的履约思考 |
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引用本文: | 尹建川,章文俊.航海类专业本科生科技素质教育的履约思考[J].航海教育研究,2011,28(3):49-50. |
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作者姓名: | 尹建川 章文俊 |
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作者单位: | 大连海事大学航海学院,辽宁大连,116026 |
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摘 要: | 论述STCW公约马尼拉修正案对海员及航海教育提出的新要求,指出航海院校应积极开展航海类学生的科技素质教育,提出通过科学思维方式、实践能力、创新能力三个方面培养和提高航海类专业学生的科技素质。
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关 键 词: | 航海教育 科技素质 STCW公约马尼拉修正案 思维方式 实践能力 创新能力 |
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