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| 赛学相融 以赛促教——人才培养方案研制与课堂教学改革实践探索 | |
| 引用本文： | 马伟,冯津.赛学相融 以赛促教——人才培养方案研制与课堂教学改革实践探索[J].汽车维护与修理,2014(2):95-96. |
| 作者姓名： | 马伟 冯津 |
| 作者单位： | 广东省普宁职业技术学校;广州合赢教学设备有限公司 |
| 摘 要： | <正>职业教育的技能大赛,是职业教育适应经济社会发展形势的需要。技能大赛举办的指导思想是,围绕某工种或职业岗位的职业能力、职业活动的评价确定竞赛内容,按职业岗位完成工作任务的实际需要策划竞赛项目,竞赛设定的工作任务就是典型的职业岗位的工作任务。因此,职业技能大赛的项目、内容、标准在指引人才培养目标和规格、改革教学内容和课程、创新教学方式和方法等方面有着重要的 |
| 关 键 词： | 教学改革 人才培养方案 职业技能大赛 职业教育 课堂 经济社会发展 人才培养目标 竞赛内容 |
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