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| 方法论·教学观·创造学──四论创造教育 | |
| 引用本文： | 汪育才.方法论·教学观·创造学──四论创造教育[J].航海教育研究,1995(4). |
| 作者姓名： | 汪育才 |
| 作者单位： | 大连海事大学 |
| 摘 要： | 方法论·教学观·创造学──四论创造教育汪育才（大连海事大学）纵观历史，人类社会的一切发展进步与成功，都无不反映着方法的成功，而方法是以人为载体的，没有人还有何方法可言？教育是社会发展的标尺，一个社会的进步与否，只有也只能从她的教育形式与内涵来探求。因... |
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