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任务驱动教学在C语言课程中的改革与探索
作者姓名:葛丽娜
作者单位:吉林工业经济学校,吉林 吉林,132000
摘    要:任何一种语言都有其语法,学习语法是较简单的内容,怎样充分地运用好语言才是真正的难点和重点。C语言的教学重点就是培养学生的编程思想和运用计算机解决实际问题的能力。本文主要阐述在任务驱动教学方法的指导下,结合具体实例任务,对C语言课程的教学方法进行改革和探索。

关 键 词:任务驱动教学  C语言  改革  探索
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