Workshop工作法指导下高职艺术专业学生创新教育的研究与实践

本文主要从Workshop工作法的内涵,应用Workshop工作法指导实践类创新教育活动的情况及成效等方面对Workshop工作法进行研究与探索,具体介绍了如何以项目为导向开展各类创新教育的实施。该方法以项目为驱动,以结果为导向,是一种有利于培养高职学生自主探究性学习能力和创新性思维能力的工作法,也是有效提高高职人才培养质量的一个重要途径,值得在更多的实践类课程中广泛应用。