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| 高校双语教学学生焦虑与缓解对策 | |
| 引用本文： | 高小华.高校双语教学学生焦虑与缓解对策[J].中国电动车,2007(4). |
| 作者姓名： | 高小华 |
| 作者单位： | 赣南师范学院 江西赣州341000 |
| 摘 要： | 高校双语教学实施过程中,学生焦虑会对推进双语教学起阻碍作用。认识双语教学中的学生焦虑,认真分析学生焦虑对双语教学的影响,探询其产生的原因,积极采取应对措施缓解学生焦虑,有助于快速高效地推进高校双语教学进程。 |
| 关 键 词： | 高校双语教学 学生焦虑 原则 对策 |
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