职业本科教育财会类“1+X”证书制度课程体系建设的实践研究

实施“1+X”证书制度就是将学历证书与职业技能等级证书结合起来，是“职教20条”的重要改革部署，也是重大创新。在此背景下，在职业院校推行“1+X”证书制度，具有十分深远的教育意义，同时能够满足社会对高精专人才的迫切需求，是实现行业领域与教育领域有效融合的重要基石。为此，文章介绍了职业本科教育的内涵，指出了财会类“1+X”证书制度课程建设的意义，分析了课程建设存在的问题，并探索了相应的实践路径。