新能源汽车技术课程的翻转课堂教学模式实践研究 |
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引用本文: | 刘庆丰.新能源汽车技术课程的翻转课堂教学模式实践研究[J].汽车实用技术,2019(18). |
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作者姓名: | 刘庆丰 |
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作者单位: | 兰州石化职业技术学院 |
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摘 要: | 为了增加学生学习的热情,高职学校也开始创新翻转课堂教学新模式。将"互联网+"与信息化手段,成功应用到了新能源汽车技术课程教学当中去。新能源汽车技术课程不仅需要了解传统汽车的生产方式,性能,维护技术,还需要在原有的基础上,加强对新能源汽车技术的了解。因此,翻转课堂教学模式的应用,更能提升学生的动手实践能力,构建综合性应用人才的培养。
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