现代学徒制下中职汽车运用与维修专业教学实践探索

中职学校是我国培养应用型复合型人才的重要基地，汽车运用与维修专业其实很考验学生的动手能力，近年来，中职学校在汽车应用与维护专业实施了现代学徒制，实现了中职学校的教学模式改革。现代学徒制就是加强学校与企业的良好合作，使学生既是学校的学生，又成为企业的一员，既能缓解企业的人力资源紧张，又能为学生提供更多的实践机会。现代学徒制作为一种全新的人才培训体系，将成为一种十分先进、十分实用的教育方式。本文论述了在中职学校引进现代学徒制模式的可行性，并结合汽车应用与维修专业的实际情况，对其实施对策进行了分析。