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《电动汽车控制技术》课程思政教学改革与实践
作者姓名:张春花
作者单位:华南理工大学广州学院 汽车与交通工程学院 广东省广州市 510800
摘    要:笔者以车辆工程新能源方向课程《电动汽车控制技术》为例,提出了课程在教学过程中存在的不足,探讨了课程思政教学内容、教学目标、教学方式、教学评价四方面教学改革方案.改革实践表明,学生学习兴趣、自主性明显增强,专业知识、分析、解决问题能力、创新能力及人文素养协同有效提升.

关 键 词:电动汽车控制技术  课程思政  教学改革
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