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深度产教融合背景下的新能源汽车技术专业课程体系构建——以佛山职业技术学院为例
作者单位:佛山职业技术学院 广东省佛山市528137
基金项目:省高等职业教育教学质量与教学改革工程教育教学改革研究与实践项目;教指委项目
摘    要:

关 键 词:产教融合  新能源汽车技术  课程体系
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