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| 微机在教学质量定量管理中的应用 | |
| 引用本文： | 龚其福,张开银,余利华.微机在教学质量定量管理中的应用[J].交通高教研究,1994(1):70-75. |
| 作者姓名： | 龚其福 张开银 余利华 |
| 摘 要： | 学生的考试成绩，历来被视为反映学生学习质量和教师教学效果的重要标志，因此，正确地计算学生考试成绩的实际水平及合理评价教学质量的优劣，将对进一步调动学生和教师的积极性具有重要作用。 |
| 关 键 词： | 教学质量 学生学习 合理评价 教师教学 学生考试成绩 实际 积极性 定量管理 标志 反映 |
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