摘 要: | 汽车材料是汽车制造的基础,因而在我国高职院校中,汽车材料专业课程是汽车制造、汽车应用及维修专业的重要基础课程,由于该课程同时涉及到物理与化学相关的专业知识,因此,汽车材料课程是理论性及实用性非常强的综合性学科,其理论知识及相关概念较多,涉及到的知识面非常广泛,因此在教学方面如果没有新颖的教学模式,会使得学生觉得枯燥乏味,无法吸引学生的学习兴趣,提高学生的学习热情,直接影响到学生的毕业成绩及就业。案例教学法作为一种新颖的教学模式,应用于汽车材料课程,会对教学效果的提升有着显著作用。本文对案例教学法在高职院校汽车材料课程中的应用进行了探讨及分析。
|