基于"职教二十条"的职业教育"三教一体化"改革研究 ——以新能源汽车检测与维修专业为例 |
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引用本文: | 李国君.基于"职教二十条"的职业教育"三教一体化"改革研究 ——以新能源汽车检测与维修专业为例[J].时代汽车,2020(3). |
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作者姓名: | 李国君 |
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作者单位: | 广西商贸高级技工学校 广西南宁市 530007 |
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基金项目: | "职教二十条"背景下教师、教材、教法"三教一体化"改革的研究、实践——以广西商贸高级技工学校新能源汽车检测与维修专业为例 |
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摘 要: |
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关 键 词: | 新能源汽车 检测与维修 "三教一体化"改革 研究 |
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