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简论教育本质、教育目标及培养目标之关系
引用本文:孙琪.简论教育本质、教育目标及培养目标之关系[J].交通高教研究,1992(1):72-74.
作者姓名:孙琪
摘    要:一、关于教育本质教育的本质是什么?这可以从教育的产生和发展来加以考察。教育是一种社会现象,它是随同社会的产生而产生的。马克思主义认为,劳动创造了人类,同时也创造了教育,教育是在原始人类的劳动中产生的,教育起源于劳动。为了制造和使用劳动所必需的工具,年长者必须教会下一代,以使他们能够参加劳动,这便是教育的萌芽。

关 键 词:教育本质  教育目标  培养目标  教育起源  创造  简论  产生  劳动  发展  考察
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