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对郑州市三所高校英语教学及A、B级考试调研的统计分析
引用本文:闫鑫.对郑州市三所高校英语教学及A、B级考试调研的统计分析[J].郑州铁路职业技术学院学报,2008,20(1):72-74.
作者姓名:闫鑫
作者单位:河南省建筑职工大学,河南省建筑工程学校,河南郑州,450007
基金项目:本文为河南省普通高等学校大学英语教学改革项目研究成果之一.
摘    要:通过对郑州市三所高职院校英语教学及A、B级考试问卷调查的结果统计,全面地掌握了目前高职院校英语教学及考试的现状。调查结果显示,高职院校学生的英语水平普遍偏低,使得教师不能用全英语授课,英语听力、口语教学硬件设施跟不上,无法开展口语专项训练,导致学生A、B级考试成绩偏低。针对这些问题,我们要改善教学设施、改进教学方法、强化学生口语听力训练等,以此改进高职院校英语教学及考试。

关 键 词:高职院校  英语教学  A、B级考试  问卷  统计分析
修稿时间:2007年11月8日
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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