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高职院校专业内涵建设的思考与探究
引用本文:吴睿.高职院校专业内涵建设的思考与探究[J].广东交通职业技术学院学报,2019,18(4).
作者姓名:吴睿
作者单位:常州信息职业技术学院,江苏常州,213164
基金项目:2018年江苏省工业和信息化厅新工科研究;实践课题"多专业交叉融合的高职工程人才培养模式探索与实践"
摘    要:专业是高职院校服务经济建设的载体,也是高职院校联系社会、服务社会的纽带。高职专业建设是高职教育与社会需求的结合点,是保证人才培养质量与就业市场对接的重要环节。文章强调加强高职院校专业的内涵建设,在分析专业建设现状与问题基础上提出了相关的解决措施,以最终实现高职教育的社会价值。

关 键 词:高职  专业内涵建设  思考  探究
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