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| 新时代职业教育背景下高职学生工匠精神培育路径研究 ——以汽车检测与维修技术专业为例 | |
| 引用本文： | 孙文明.新时代职业教育背景下高职学生工匠精神培育路径研究 ——以汽车检测与维修技术专业为例[J].时代汽车,2022(4):98-100. |
| 作者姓名： | 孙文明 |
| 作者单位： | 浙江农业商贸职业学院 |
| 基金项目： | 2021年浙江农业商贸职业学院科研项目(青年专项)“新时代职业教育背景下汽车专业学生工匠精神培育研究”(KY202124)代表性成果。 |
| 摘 要： | 经过长期不懈努力,中国特色社会主义现代化建设进入了新时代.高等职业教育作为我国培养技术技能人才、提升人员素质、职业操守及创新意识的重要基础,应大力推进"工匠精神"的培育,并将其纳入到人才培养的全过程.本文以汽车检测与维修技术(以下简称汽修)专业为例,首先分析了新时代职业教育背景下汽修专业学生工匠精神培育的科学内涵,然后... |
| 关 键 词： | 新时代职业教育 工匠精神 人才培养模式 培育路径 |
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