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| 《电子技术》课程改革研究 | |
| 作者单位： | ;1.辽宁轨道交通职业学院 |
| 摘 要： | 课程是学校教育的核心要素,也是深化职业教育改革的桥梁,更是实现人才培养目标的载体。《电子技术》作为高职院校电类专业重要的专业基础课程,承担着培养满足社会所需人才的重要使命。本文从课程任务、课程目标、课程内容和学时、考核评价方法四个方面探讨了《电子技术》课程,以期为深化该门课程改革提供可资借鉴的经验。 |
| 关 键 词： | 职业教育 电子技术 课程改革 |
Research on the Reform of Electronic Technology Curriculum |
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