山东省6—22岁学生体质综合评价标准的制定及施用方法的研究

以山东省2000年5个地市学生体质调研检测的13907名6—22岁城乡男女学生为研究对象，选取了10项指标为学生体质(形态、机能、素质)综合评价的主要指标，用离差法和百分位数法制定各指标评价标准，并根据数理统计原理制定了一套城乡、男女学生体质综合评价图表。本评价图表的设计为各级各类学校教育工作提供了一种科学合理、简便易行的学生体质综合评价方法和手段。