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| 基于"金课"认知的管理会计课程优化探析 | |
| 引用本文： | 孟君.基于"金课"认知的管理会计课程优化探析[J].中国电动车,2022(2):137-139. |
| 作者姓名： | 孟君 |
| 摘 要： | 基于"金课"价值导向和建设标准,文章从高阶性、创新性与挑战性三方面反思我国高校管理会计课程教学存在的问题,并对管理会计课程"金课"的建设与优化提出了相应展望,以期真正摒弃"水课",用"金课"标准提高管理会计课程质量. |
| 关 键 词： | "金课" 管理会计课程 课程建设 |
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