中职汽修专业产教融合型人才培养模式的研究 |
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引用本文: | 李能辉.中职汽修专业产教融合型人才培养模式的研究[J].专用汽车,2023(9):136-138. |
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作者姓名: | 李能辉 |
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作者单位: | 甘肃省理工中等专业学校 |
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基金项目: | 甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题《1+X证书制度下中职汽车运用与维修专业产教融合人才培养模式探索与实践》课题论文(GS[2022]GHB1929); |
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摘 要: | 中职学校在教育教学工作中应加强培养产教融合型人才,突破传统教育模式的局限,因此需要认识到目前中职汽修专业教学中存在的问题,并针对学生设计产教融合型人才教育体系,通过与汽车行业企业加强交流协作,以此完善产教融合型人才教育工作。对于此,对中职汽修专业产教融合型人才培养方面的内容进行深入分析和探讨,以供相关人员参考。
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关 键 词: | 中职 汽修专业 产教融合 人才培养 教育模式 |
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