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| 从教学督导角度谈对新教师的培养 | |
| 引用本文： | 王红.从教学督导角度谈对新教师的培养[J].郑州铁路职业技术学院学报,2010,22(1):63-64. |
| 作者姓名： | 王红 |
| 作者单位： | 郑州铁路职业技术学院,河南郑州,450052 |
| 摘 要： | 加强对高职新教师的培养和指导,是学校教学管理和教学督导重要工作之一。欲使新教师能够将知识转化成技能,理论与教学实践紧密结合,必须在培养其基本素质上下功夫。可采用多种方式,帮助他们度过"心理关"、"课堂教学关"、"评价关",使其尽快完成从学生到教师的角色转换,掌握教学基本功,具备教师应有的坚强的意志品质及承受能力,成为符合高职院校教育教学要求的合格教师。 |
| 关 键 词： | 教学督导 培养 新教师 |
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