| 国际贸易理论课程双语教学模式探析 |
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| 引用本文： | 章秀琴.国际贸易理论课程双语教学模式探析[J].南通航运职业技术学院学报,2013(1):119-121. |
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| 作者姓名： | 章秀琴 |
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| 作者单位： | 安徽工程大学管理工程学院 |
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| 基金项目： | 安徽工程大学教研项目“国际贸易理论课程双语教学模式探索”(项目编号:2010xjy26);安徽工程大学2011年度特色专业(国际经济与贸易)建设项目;安徽工程大学2012年度双语教学示范课程建设项目 |
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| 摘 要： | 文章根据国内外双语教学模式的研究和实践，从教学班的设置、课堂教学模式、教案、教学策略以及教学语言五个方面探索国际贸易理论课程的双语教学模式。根据目前安徽工程大学现状，可以采用的总体模式是：选用英文原版教材并大部分使用汉语讲解，但课件全部用英文，对于主要专业语汇要与汉语一一对照，并用英语进行解释，讨论、回答问题、作业和考试鼓励学生用英文。
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| 关 键 词： | 国际贸易理论 双语教学 模式 |
A Research on the Bilingual Teaching Mode of International Trade Theory |
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| ZHANG Xiu-qin.A Research on the Bilingual Teaching Mode of International Trade Theory[J].Journal of Nantong Vocational & Technical Shipping College,2013(1):119-121. |
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| Authors: | ZHANG Xiu-qin |
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| Institution: | ZHANG Xiu-qin(School of Management and Engineering,Anhui Polytechnic University,Wuhu 241000,China) |
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| Abstract: | In order to carry out the teaching reform and innovation and to improve the quality of teaching, this article, based on the research and practice of bilingual teaching at home and abroad, makes an attempt to study the bilingual teaching mode of International Trade Theory from such aspects as the class setting, classroom teaching mode, teaching plan, teaching strategies as well as language of teaching. |
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| Keywords: | International trade theory Bilingual teaching Mode |
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