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职业学校经典诵读活动开展的途径
作者姓名:
吴莉斯
田金莲
摘 要:
随着国学热的兴起,中华传统文化对培养学生的人文素质和职业素养的作用,被越来越多人所认可.文章通过对职业学校国学经典诵读活动存在的重视度不够,缺少优秀中华传统文化教材,教育方法、实践活动单一,学生自身问题这四个方面的问题进行分析思考,提出了职业学校开展国学经典诵读活动的途径:即学校从上到下高度重视中华传统文化教育,狠抓早...
关 键 词:
职业学校
经典诵读
途径
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