论我国教育政策评估的价值基础 |
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作者姓名: | 高庆蓬 杨颖秀 |
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作者单位: | [1]曲阜师范大学教育科学学院,山东曲阜273165 [2]东北师范大学教育科学学院,吉林长春130024 |
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基金项目: | 吉林省社会科学基金项目”提高改革决策的科学性与改革措施的协调性研究”(2007070);曲阜师范大学科研启动基金资助. |
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摘 要: | 我国现阶段教育政策评估的价值基础是教育利益、教育公平和教育自主。教育政策要增进教育利益和公平分配教育利益,还要保证个体自主追求和实现教育利益。
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关 键 词: | 政策评估 价值基础 教育利益 教育公平 教育自主 |
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