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基于情境教学的高职《船舶专业英语》课程教学模式探索
引用本文:周小燕.基于情境教学的高职《船舶专业英语》课程教学模式探索[J].武汉船舶职业技术学院学报,2012,11(3):140-142.
作者姓名:周小燕
作者单位:浙江国际海运职业技术学院,浙江舟山,316021
摘    要:文章对高职教育课程《船舶专业英语》的性质和作用进行了分析,指出目前《船舶专业英语》教学存在的问题。根据《船舶专业英语》课程教学的目标,提出了基于情境教学的《船舶专业英语》课程改革思路,并阐述了具体的情境设计。

关 键 词:高职教育  情境教学  船舶专业英语

On Vocational Shipbuilding English Teaching Based on Situational Approach
ZHOU Xiao-yan.On Vocational Shipbuilding English Teaching Based on Situational Approach[J].Journal of Wuhan Institute of Shipbuilding Technology,2012,11(3):140-142.
Authors:ZHOU Xiao-yan
Institution:ZHOU Xiao-yan (Zhejiang International Maritime College, Zhoushan 316021, China)
Abstract:The article analyzes the characteristics and functions of vocational course----Ship- building English, points out some problems and shortcomings through course teaching. Through analysis it puts forward course teaching model reform based on situation language teaching and demonstrates the design of situation language teaching in Shipbuilding English.
Keywords:Vocational Education  Situation Language Teaching  ESP
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