基于岗位能力递进的高职会计专业实践教学体系的构建 |
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引用本文: | 章雨晨.基于岗位能力递进的高职会计专业实践教学体系的构建[J].广东交通职业技术学院学报,2018(1). |
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作者姓名: | 章雨晨 |
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作者单位: | 广东交通职业技术学院 |
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摘 要: | 高职院校必须加大对会计专业学生实践能力的培养,以满足社会对高技能人才的需求。会计专业具有综合性和实践性强的特点,而在当前的高职会计实践教学体系当中,普遍存在实践教学师资力量不足、学校对实践教学的重视程度不够、教学模拟实验室建设落后等问题,不利于学生实践能力的提高。为此,构建岗位能力递进的高职会计专业实践教学体系,可以取得良好的教学效果,本文将从实践教学体系的构建思路及构建内容两方面展开探讨。
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