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| 强化“六种意识” 促进高教研究上水平 | |
| 引用本文： | 郑确辉.强化“六种意识” 促进高教研究上水平[J].航海教育研究,1999(4). |
| 作者姓名： | 郑确辉 |
| 作者单位： | 广东商学院高教室!广东广州510320 |
| 摘 要： | 论述了２１ 世纪我国高教研究上层次、上水平的思路，即要强化研究者的超前意识、创新意识、精品意识、实践意识、中介性理论研究意识及提高自身水平的意识等 |
| 关 键 词： | 强化 意识 高教研究 方法 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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