|
|||||
|
|
| 基于能力培养的中职校本教材的开发探讨——以浙江省省编教材《汽车电工电子技术基础》为例 | |
| 引用本文： | 胡斌武,童叶群.基于能力培养的中职校本教材的开发探讨——以浙江省省编教材《汽车电工电子技术基础》为例[J].汽车维护与修理,2018(4). |
| 作者姓名： | 胡斌武 童叶群 |
| 作者单位： | 浙江工业大学教育科学与技术学院 |
| 摘 要： | 正2008年《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》提出要推进专业建设规范化,以培养学生的学习能力为导向,改革教学内容,紧密联系生产劳动实际和社会实践,突出应用性和实践性,培养学生就业和创业能力。十八届三中全会明确提出职业教育改革要大力推动"专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、推进教学过程与生产过程"的三对接,做到学以致用。2014年6月国务院颁布《关于加快发展现代职业教育的决定》提出:"要建 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |