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| 基于柯氏理论的职业学校教师境外培训绩效研究——以合肥职业学校汽车专业教师赴德培训为例 | |
| 引用本文： | 王美美,高艳,陈国刚.基于柯氏理论的职业学校教师境外培训绩效研究——以合肥职业学校汽车专业教师赴德培训为例[J].汽车维护与修理,2018(18). |
| 作者姓名： | 王美美 高艳 陈国刚 |
| 作者单位： | 合肥学院职业院校教师能力发展中心 |
| 摘 要： | 正随着"中国制造2025"和德国"工业4.0"战略的提出,我国正面临着新一轮科技革命和产业变革。高素质的产业工人是经济与工业发展的重要因素,产业工人的培养离不开职业教育,职业教育质量的提升关键在于职业学校教师队伍的质量。2005年国务院颁布的《关于大力发展职业教育的决定》中要求:加强师资队伍建设,实施职业学校队伍素质提高计划。职业学校教师培训是职业学校教学创新 |
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