| 基于阅读的大学低年级英语写作句法特征研究 |
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| 引用本文： | 邱建华.基于阅读的大学低年级英语写作句法特征研究[J].兰州铁道学院学报,2010,29(5). |
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| 作者姓名： | 邱建华 |
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| 作者单位： | 兰州交通大学外语学院,甘肃,兰州,730070 |
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| 摘 要： | 句子是构成文章的一个重要层面.句子复杂性是句法特征的主要表现形式,也是反映写作质量的重要指标.本文借鉴研究句法复杂性的方法,通过写作单位长度、句子类型和从属子句三个纬度的15个指标,研究了基于阅读的大学低年级英语写作句法特征.从句法特征的角度,对大学低年级学生英语写作中存在的问题进行了实证分析,并对如何解决这些问题提出了建议.
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| 关 键 词： | 句子类型 写作单位长度 从属子句 |
Syntactic Characteristics in English Writing through Reading in Lower Grades |
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| QIU Jian-hua.Syntactic Characteristics in English Writing through Reading in Lower Grades[J].Journal of Lanzhou Railway University,2010,29(5). |
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| Authors: | QIU Jian-hua |
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