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| 浅谈主题班会的设计与实施——以“牵手7S”主题班会为例 | |
| 引用本文： | 陈建林.浅谈主题班会的设计与实施——以“牵手7S”主题班会为例[J].汽车维护与修理,2019(16). |
| 作者姓名： | 陈建林 |
| 作者单位： | 浙江交通技师学院 |
| 摘 要： | <正>主题班会是指在班主任的指导和组织下,基于学生身心特点、成长需求和学校德育安排,围绕某个德育主题,发挥班集体的智慧和力量,经过精心设计和策划的班级教育活动。主题班会是学校开展德育工作的有效形式,是学生思想教育的重要载体,是班主任专业能力的基本体现。一节完整的主题班会设计主要由活动题目、教育背景、教育目标、活动准备、实施过程和教育反思等要素组成。1活动题目活动题目要根据德育主题要求来选定。本文以"牵手7S"为主题,设计将企业的7S管理融入班级文化建设。2教育背景 |
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