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| 基于德国双元制的中职汽车维修类专业改革探索 | |
| 引用本文： | 宋鹏程,马春阳.基于德国双元制的中职汽车维修类专业改革探索[J].汽车维护与修理,2019(10). |
| 作者姓名： | 宋鹏程 马春阳 |
| 作者单位： | 河南省经济管理学校 |
| 摘 要： | <正>当前我国中职学校汽车维修专业校企合作的模式主要有以下几种:学校选派教师到企业参与生产实践活动,企业与学校签订协议开展订单培养,选派专业技术人员到校承担专业课教学、实训指导等。然而这些模式下培养出来的学生能力还是与企业需求存在一定差距。基于上述情况,结合德国双元制职业教育模式探索我校汽车运用与维修专业建设模式的改革,以使学生的职业能力真正能够与企业的需 |
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