活用微课打造高效课堂——以汽车电子稳定程序控制系统(ESP)知识点为例 |
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引用本文: | 王振宇.活用微课打造高效课堂——以汽车电子稳定程序控制系统(ESP)知识点为例[J].汽车维护与修理,2019(2):21-23. |
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作者姓名: | 王振宇 |
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作者单位: | 江苏省靖江中等专业学校 |
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基金项目: | 第三期江苏省职业教育教学改革研究立项课题--交通运输类专业现代学徒制试点实证研究;项目编号:ZYB156 |
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摘 要: | 《汽车底盘构造与维修》是中职汽车运用与维修专业的一门重要的专业平台课程,传统的教学方法和手段已不能满足科技含量越来越高的汽车行业对于高技能维修人员的需求,信息化手段已越来越多地融入专业教学中,这也倒逼教师的教学方式及学生的学习方式产生变革,推进教学信息化向内涵发展。微课作为一种符合信息时代和教育教学规律的全新教学形式,适用于新的教学模式。
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关 键 词: | 汽车运用与维修专业 电子稳定程序控制系统 微课 知识点 教学信息化 课堂 汽车底盘 维修人员 |
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