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| 高职院校基于课程（群）的教学团队建设研究——以南通航运职业技术学院航海类专业教学团队建设为例 | |
| 引用本文： | 杨泽宇.高职院校基于课程（群）的教学团队建设研究——以南通航运职业技术学院航海类专业教学团队建设为例[J].南通航运职业技术学院学报,2013(3):99-103. |
| 作者姓名： | 杨泽宇 |
| 作者单位： | 南通航运职业技术学院,江苏南通226010 |
| 基金项目： | 2009年全国交通职业教育科研立项项目“高职院校基于课程（群）的教学团队建设研究与实践”（项目编号：2009A015）. |
| 摘 要： | 文章以南通航运职业技术学院航海类专业教学团队建设的实践为例，通过理论研究和现状调查，阐述了该校在课程（群）教学团队建设中的有效措施及运行模式，对高职院校课程（群）教学团队建设具有较强的借鉴意义。 |
| 关 键 词： | 高职院校 课程（群）建设 教学团队 |
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