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| 关于高职电脑艺术设计工作室制实践教育模式的创新 | |
| 引用本文： | 胡晓燕.关于高职电脑艺术设计工作室制实践教育模式的创新[J].中国电动车,2014(11):256-256. |
| 作者姓名： | 胡晓燕 |
| 作者单位： | 哈尔滨科学技术职业学院,黑龙江 哈尔滨,150300 |
| 基金项目： | 黑龙江省高等学校教改工程项目《高职电脑艺术设计专业工作室制人才培养模式实践研究》研究成果。项目编号JG2013020070。 |
| 摘 要： | 教育模式是教育过程中一定方法、技巧、内容的有机组合,在高职教育中要积极开发新的教育模式以此来提高高职教育的目的性、有效性,做到对高职教育效果与质量的保证。本研究以高职电脑艺术设计专业的工作室制实践教育模式实施为基础,在分析高职运行电脑艺术设计专业的特点和培养目标的基础上,描述了高职院校电脑艺术设计专业的教育现状,提供了高职运行进行电脑艺术设计专业工作室制实践教育模式的创新思考。 |
| 关 键 词： | 高职院校 电脑艺术设计专业 工作室制 实践 教育模式 人才培养 |
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