基于校地合作的地方高职院校服务社会实证研究

服务社会是高职院校的职能之一,服务本地又是高职院校服务社会的重点。研究以校地合作为背景,探究地方高职院校服务社会的情况,梳理校地合作的内涵,确定地方高职院校服务社会的服务主体及服务类型,以三旅为研究对象进行实证研究,通过研究结果分析:提出服务主体时注意服务类型侧重点有所不同;提升地方高职学院自身的服务能力;国家政策法规的保障等建议,从而提升地方高职院校服务本地的能力。