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基于Moodle与微信的协作式泛在学习环境构建与应用
作者姓名:陈彦
作者单位:永州职业技术学院,湖南 永州 425100
基金项目:湖南省教育科学十三五规划课题
摘    要:协作式泛在学习环境是一个拥有泛在学习资源、提供泛在学习和交流工具、支持泛在的协作学习活动的学习环境.文章提出一种基于Moodle和微信构建协作式泛在学习系统的总体架构,并利用微信公众平台的通信机制和Moodle网络服务接口实现系统.并将系统应该于教学实践,评价学习成果,提出有效的泛在学习模式.

关 键 词:Moodle  微信公众平台  泛在学习
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