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| 中职现代学徒制下课程体系的构建——以汽车运用与维修专业为例 | |
| 摘 要： | 正1课程体系概念的界定课程是指学生所应学习的学科总和及其进程与安排,是课程体系构建中的最小单元。课程体系是指在一定的教育价值理念指导下,将课程的各个构成要素加以排列组合,是育人活动的指导思想,是实现人才培养目标的载体,是保障和提高教育质量的关键条件。课程体系主要由特定的课程观、课程目标、课程内容、课程结构和课程活动方式所组成,其中课程观起着主宰作用。2现代学徒制课程体系构建的主要依据 |
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