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| 基于外语微课的多模态话语分析 | |
| 作者姓名： | 陈小近 |
| 摘 要： | 为了准确提取外语微课大赛中优秀作品的多模态话语特征,选择第五届外语微课大赛的视频作为语料,并结合张德禄的多模态话语分析框架,进行定性定量分析.结果 显示,微课视频中所选择的模态类型有共性,也有各自的特点.在不同教学阶段,尤其是概念讲解环节,教师多使用文字与图片模态、视听模态或二者的结合.在导入和总结环节,教师多使用伴语... |
| 关 键 词： | 微课视频 多模态 协同 |
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