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高职院校学生可持续发展能力的构成与培养
引用本文:闫晓萍,刘勇,刘春秀.高职院校学生可持续发展能力的构成与培养[J].河北交通科技,2019(3).
作者姓名:闫晓萍  刘勇  刘春秀
作者单位:河北交通职业技术学院
摘    要:从可持续发展能力的概念入手,针对目前高职院校学生普遍存在的问题,分析了可持续发展能力的要素构成,通过建立以学生可持续发展为培养目标的人才培养方案、提升学生专业实践技能、重视培养学生人文素质、坚持终身学习这四个方面提升高职院校学生的可持续发展能力。

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