高职辅导员绩效与量化考评体系研究 |
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引用本文: | 王宝玉,康颖,刘娟娟.高职辅导员绩效与量化考评体系研究[J].中国电动车,2015(5). |
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作者姓名: | 王宝玉 康颖 刘娟娟 |
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作者单位: | 安徽中澳科技职业学院,安徽 合肥,230031 |
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摘 要: | 随着高校辅导员职业化发展,高职辅导员绩效与量化考评体系受到越来越多高职院校的重视。如何实行一个科学有效的、可量化的、科学化的绩效指标体系,便是本文论证的重点。本文从绩效与量化考评体系出发,通过合理、有效且具有量化体系的操作程序将高校辅导员绩效表达出来,最终建立起可以科学运营的结构化体系。此种构建方式不仅利于辅导员个人成长,更有利于高职院校的辅导员队伍建设,从而促进高职院校的改革、发展和稳定。
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关 键 词: | 辅导员 绩效 考核机制 |
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