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分类号
杂志ISSN号
微课程教学探讨——以《移动互联网网上创业基础》为例
作者姓名:
余庆泽
张向阳
陈美嫱
作者单位:
华南师范大学增城学院,广东广州511363
摘 要:
本文分析微课程内涵、类型,提出微课程开发的五个观念,以《移动互联网网上创业基础》为例,探讨微课程的教学设计,包括:课程目标、学习内容及要点、教学组织等。
关 键 词:
微课程内涵
微课程开发观念
移动互联网网上创业基础
微课程教学组织
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