大学英语口语教学初探 |
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引用本文: | 杨春春,潘敏.大学英语口语教学初探[J].中国电动车,2007(6):163-164. |
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作者姓名: | 杨春春 潘敏 |
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作者单位: | 南京工程学院外语系,南京信息工程大学外语系 南京 211167,南京 210044 |
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摘 要: | 英语交际能力的培养是大学英语教学过程中的关键环节.随着对外交流的日益频繁,改变哑巴英语,提高口语能力这一课题显得非常重要.在这种形势下,英语口语的教学方法也有待改进.教师不仅要帮助学生摆脱"张口难"的障碍,而且要注重听说结合,根据学生特点提供适当的话题和创造宽松的语境,并充分考虑一定的文化背景和语言环境,以期培养学生掌握准确、得体而流利的口语.
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关 键 词: | 口语教学 听说 语境 教师素质 社会文化背景 |
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