人文教育理念在快乐体育教学中的运用

在体育教学中强调人文教育是非常重要的。快乐体育教学目标的核心是在学校体育教育中提倡发展学生个性,并使其逐渐完善化。注重学生在体育教学过程中主体地位的确立,建立和谐的师生关系,注意采取与学生能力相适应的教学方法,提倡学生主动和愉快的学习。实践证明,在快乐体育的教学中体现人文因素教育,有着得天独厚的优势和内涵。