激发创新意识 提高空间想象能力——谈谈“模型设计”教改实践 |
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引用本文: | 吴国瑞,沈维烈.激发创新意识 提高空间想象能力——谈谈“模型设计”教改实践[J].交通高教研究,1986(2):46-48. |
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作者姓名: | 吴国瑞 沈维烈 |
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摘 要: | 想象力是促进人类创造活动的一个重要因素。一个工程技术工作者不是用画笔、文字、音符或凭借丰富的艺术想象力去描述形象,表达情感,而是经常需要用图样来描绘已有的物体或构成新的物体。他的知识水平、经验多寡,特别是空间想象能力的高低,与他所设计的产品的优劣有很大关系。有人认为,一个有天赋的工程技术人员,在绘出图样之前,就能在心里检查他的发明创造。或者说,在他进行创造性构思的过程中,就逐渐在心里形成一个鲜明的立体形象。
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关 键 词: | 空间想象能力 教改 图样 创新意识 构思 发明创造 创造活动 重要因素 产品 工程技术人员 |
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